Apa Saja Yang Dipelajari di Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer?

Dalam beberapa kesempatan, saya pernah membahas tentang jurusan yang “berbau” komputer, yakni Teknik Informatika, Ilmu Komputer, Sistem Informasi, serta Teknik Komputer.

Kali ini kita akan melihat jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. Mulai dari pengenalan tentang jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, apa saja yang dipelajari, universitas / perguruan tinggi mana saja yang memiliki jurusan ini, hingga melihat prospek dan peluang kerjanya.

Ilustrasi ruang kelas - jurusan pendidikan teknik informatika


Apa itu jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer?

Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (sering disingkat menjadi PTIK), adalah jurusan komputer yang fokusnya untuk melahirkan tenaga pendidik di bidang komputer.

Lulusan PTIK paling cocok untuk menjadi guru mata pelajaran TIK (Teknik Informatika dan Komputer) di sekolah-sekolah, terutama SMP/SMK/SMA. Termasuk juga menjadi tenaga instruktur atau trainer untuk berbagai bidang seputar ilmu komputer.

Peluang di bidang pendidikan ini menurut saya sangat menjanjikan, karena semakin hari semakin banyak yang ‘melek’ akan teknologi dan tertarik untuk mempelajarinya. Situs duniailkom ini juga merupakan media edukasi tentang programming, yang bisa saja dibuat oleh lulusan PTIK.

Meskipun demikian, tidak menutup kemungkinan sarjana PTIK juga menjadi programmer professional sebagaimana lulusan dari jurusan Teknik Informatika / Ilmu Komputer. Karena setelah saya lihat mata kuliah yang diajarkan tidak berbeda jauh dengan jurusan Teknik Informatika / Ilmu Komputer yang non pendidikan.

Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer hadir dengan beberapa nama:

  • Pendidikan Ilmu Komputer
  • Pendidikan Teknik Informatika
  • Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

Ketiga jurusan ini hampir sama dan hanya berbeda dari segi nama saja.

Sebagian besar jurusan PTIK hadir di universitas eks-IKIP, yakni universitas yang memang fokus di bidang pendidikan/keguruan.


Mata Kuliah di Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

Sebagai rujukan untuk mata kuliah PTIK, saya akan menggunakan mata kuliah Pendidikan Teknik Informatika dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Daftar ini saya ambil dari website resminya di: Prodi Pendidikan Teknik Informatika UNY.

Untuk kampus-kampus lain, mungkin ada beberapa variasi mata kuliah, tapi tidak akan jauh berbeda dengan kurikulum di PTIK UNY berikut ini:

Semester 1:

  • Pendidikan Agama
  • Matematika
  • Fisika
  • Keselamatan dan Kesehatan Kerja
  • Pengantar Teknologi Informasi
  • Pemrograman 1
  • Praktik Pemrograman 1
  • Teknik Digital
  • Praktik Teknik Digital
  • Logika
  • Perakitan dan Instalasi Komputer

Semester 2:

  • Ilmu Sosial Budaya **
  • Organisasi Sistem Komputer
  • Pemrograman 2
  • Praktik Pemrograman 2
  • Sistem Operasi
  • Algoritma Pemrograman
  • Praktik Algoritma Pemrograman
  • Jaringan Komputer
  • Praktik Jaringan Komputer
  • Pemrograman Web
  • Matematika Diskrit

Semester 3:

  • Ilmu Pendidikan
  • Manajemen Pendidikan
  • Komunikasi Data
  • Praktik Komunikasi Data
  • Pemrograman Visual 1
  • Struktur Data
  • Praktik Struktur Data
  • Basis Data
  • Praktik Basis Data
  • Media Digital
  • Manajemen Proyek Perangkat Lunak

Semester 4:

  • Statistika
  • Bahasa Inggris
  • Kewirausahaan
  • Psikologi Pendidikan
  • Bimbingan Karier
  • Rekayasa Perangkat Lunak
  • Pemrograman Visual  2
  • Sistem Pendukung Keputusan
  • Praktik Sistem Pendukung Keputusan
  • Game Edukasi
  • Praktik Game Edukasi2
  • Desain Komunikasi Visual
  • Praktik Desain Komunikasi Visual
  • Mobile and Cloud Computing Architecture
  • Praktik Mobile and Cloud Computing Architecture
  • Sistem Keamanan
  • Pembelajaran Berbasis Multimedia

Semester 5:

  • Kurikulum dan Pembelajaran Kejuruan
  • Media Pembelajaran dan Teknologi Informasi
  • Pendidikan Kewarganegaraan
  • Sosio-antropologi Pendidikan
  • Pemodelan dan Simulasi
  • Bahasa Inggris Teknik
  • Interaksi Manusia Komputer
  • Pengolahan Citra Digital
  • Praktik Pengolahan Citra Digital
  • Pengembangan Aplikasi Mobile
  • Praktik Pengembangan Aplikasi Mobile
  • Komunikasi Nirkabel
  • Praktik Komunikasi Nirkabel
  • Manajemen Sistem Informasi***
  • Praktik Manajemen Sistem Informasi***
  • Administrasi Jaringan****
  • Praktik Administrasi Jaringan****
  • Multimedia Interaktif*****
  • Praktik Multimedia Interaktif*****

Semester 6:

  • Bahasa Indonesia
  • Pancasila
  • Strategi Pembelajaran  Kejuruan
  • Penilaian Pembelajaran Kejuruan
  • Metodologi Penelitian Pendidikan
  • Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
  • Proyek Mandiri
  • Pembelajaran Mikro
  • Pengembangan Sistem Berorientasi Objek***
  • Praktik Pengembangan Sistem Berorientasi Objek***
  • Jaringan Terdistribusi****
  • Praktik Jaringan Terdistribusi****
  • Grafika Komputer dan Animasi*****
  • Praktik Grafika Komputer dan Animasi*****

Semester 7:

  • Kuliah Kerja Nyata
  • Praktik Industri
  • Magang Kependidikan

Semester 8:

  • Tugas Akhir Skripsi

Ket:

*** Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi Information System and Software Development
**** Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi Network System
***** Mata Kuliah Pilihan Konsentrasi Digital Media Development

Di jurusan PTIK UNY, terdapat 3 bidang peminatan atau konsentrasi :

  • Konsentrasi Information System and Software Development
  • Konsentrasi Network System
  • Konsentrasi Digital Media Development

Masing-masing konsentrasi akan mempelajari 3 mata kuliah yang berbeda.

Dari daftar mata kuliah ini, sekitar 75% hampir sama dengan jurusan Teknik Informatika maupun Ilmu Komputer, misalnya akan belajar dasar pemrograman, algoritma, pengantar teknologi informasi, pemrograman web, komunikasi data, struktur data, pengolahan citra, serta mata kuliah matematika seperti matematika diskrit dan statistika.

Sisanya adalah mata kuliah khusus pendidikan seperti ilmu pendidikan, psikologi pendidikan, bimbingan karier, game edukasi, kurikulum dan pembelajaran kejuruan, strategi pembelajaran kejuruan serta penilaian pembelajaran kejuruan.


Universitas Terbaik Untuk Kuliah Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

Salah satu faktor penentu yang bisa jadi acuan baik tidaknya sebuah universitas/kampus adalah tingkat akreditasi dari BAN-PT. Inilah yang akan saya jadikan patokan untuk menentukan kampus terbaik jurusan PTIK.

Karena terdapat 3 penamaan jurusan, kita akan lihat satu persatu.

Peringkat Akreditasi Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

Berikut hasil nilai akreditasi untuk jenjang S1 jurusan Pendidikan Ilmu Komputer:

  • Universitas Pendidikan Indonesia (Akreditasi B)

Berikut hasil nilai akreditasi untuk jenjang S1 jurusan Pendidikan Teknik Informatika:

  • Universitas Negeri Padang (Akreditasi A)
  • Universitas Putra Indonesia Yptk (Akreditasi B)
  • Universitas Muhammadiyah Surakarta (Akreditasi B)
  • Universitas Pendidikan Ganesha (Akreditasi B)
  • Universitas Negeri Yogyakarta (Akreditasi B)
  • Universitas Negeri Malang (Akreditasi B)
  • Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek (Akreditasi C)

Berikut hasil nilai akreditasi untuk jenjang S1 jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer:

  • Universitas Bung Hatta (Akreditasi B)
  • Universitas Sebelas Maret (Akreditasi B)
  • Universitas Kristen Satya Wacana (Akreditasi B)
  • Universitas Negeri Makassar (Akreditasi B)
  • Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Akreditasi C)
  • Institut Agama Islam Negeri Bukit Tinggi (Akreditasi C)
  • Universitas Negeri Jakarta (Akreditasi C)
  • Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Surya (Akreditasi C)
  • Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Pgri Pontianak (Akreditasi C)
  • Universitas Negeri Semarang (Akreditasi C)

Dari daftar diatas, hanya satu yang memiliki akreditasi A, yakni jurusan Pendidikan Teknik Informatika di Universitas Negeri Padang.

Jurusan PTIK relatif baru sehingga masih banyak yang memiliki akreditasi B atau C. Salah satu komponen penilaian akreditasi adalah kualitas alumni (apakah banyak yang diterima bekerja), sehingga bisa jadi ada universitas yang sebenarnya bagus tapi belum menghasilkan alumni.

Hasil diatas saya dapat pada tanggal 12 September 2017. Mungkin akan ada beberapa perubahan karena akreditasi ini selalu diupdate.

Tergantung kampusnya, jurusan PTIK bisa berada di bawah naungan Fakultas MIPA (Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam), Fakultas Teknik, maupun Fakultas Ilmu Komputer.

Memilih kampus yang bagus hanyalah salah satu faktor penentu keberhasilan. Pada akhirnya lebih ke usaha anda pada saat kuliah. Kuliah serius di kampus yang ‘biasa’ jauh lebih baik daripada kuliah ‘main-main’ di kampus yang nilai akreditasinya bagus.

Peluang Kerja Lulusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

Seperti yang sudah kita singgung di awal artikel ini, fokus utama dari tamatan jurusan PTIK adalah menjadi tenaga pengajar di bidang ilmu komputer, terutama menjadi guru TIK di sekolah-sekolah. Selain itu juga bisa menjadi mentor / trainer/ instruktur di berbagai lembaga pendidikan komputer.

Mengutip situs UNY, berikut cakupan bidang pekerjaan dari sarjana PTIK:

  • Tenaga Pendidik (guru SMK) dalam bidang keahlian Rekayasa Perangkat Lunak, Teknik Komputer dan Jaringan, dan Multimedia.
  • Tenaga Pendidik (instruktur/widyaiswara/trainer) pada diklat industri atau lembaga pendidikan bidang Teknik Komputer dan Informatika.
  • Tenaga Kependidikan (Kepala Laboratorium Komputer/Pengelola Laboratorium).
  • Tenaga pendidik (sebagai Dosen di Perguruan Tinggi/Politeknik) setelah menempuh pendidikan pascasarjana.
  • Tenaga profesional yang memiliki jiwa entrepreneurship bidang teknologi informasi baik sebagai programmer, analis sistem, administrator jaringan maupun desainer visual/multimedia di perusahaan bidang teknologi informasi (software house) maupun production house.

Karena mata kuliah yang diajarkan juga mirip seperti jurusan Teknik Informasi dan Ilmu Komputer, tidak menutup lulusan PTIK juga berkarir sebagai professional di bidang IT. Lebih lanjut bisa ke: Prospek Lapangan Kerja Jurusan Teknik Informatika / Ilmu Komputer.


Sebuah Kemunduran: Penghapusan TIK dari Kurikulum

Menilik dari sejarahnya, alasan dibukanya jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer adalah karena mata pelajaran komputer telah menjadi kurikulum wajib di sekolah-sekolah.

Mata pelajarannya dinamakan TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi), sehingga otomatis diperlukan ribuan guru-guru TIK untuk mengajarkan komputer. Lulusan sarjana PTIK diharapkan bisa mengisi kebutuhan ini.

Peranan guru TIK setidaknya bisa mengarahkan dan mengajarkan materi teknologi informasi dan komunikasi kepada siswa-siswa, termasuk rekan guru lain yang belum “melek” teknologi.

Sayangnya pada tahun 2013, entah kenapa pemerintah (melalui menteri pendidikan dan kebudayaan), memutuskan untuk menghapus pelajaran TIK dari kurikulum. Mata pelajaran tersebut diganti menjadi pelajari prakarya.

Saya termasuk yang tidak setuju dengan hal ini. Negara-negara lain berlomba-lomba memasukkan mata pelajaran coding / programming sedini mungkin (bukan hanya sekedar ilmu komputer), kita malah mundur ke belakang.

Dari beberapa info yang saya telusuri, ada yang bilang alasannya karena TIK seharusnya di terapkan di semua mata pelajaran. Memang betul, tapi tetap perlu sebuah pelajaran dimana siswa fokus belajar komputer.

Bukan sekedar belajar, tapi siswa harus diarahkan bagaimana cara menggunakan teknologi komputer yang baik dan beretika. Jika tidak, mereka akan belajar sendiri atau dari teman, yang hasilnya belum tentu positif.

Ada juga yang beralasan karena keterbatasan dana sehingga belum memungkinkan penyediaan komputer di daerah pelosok.

Well, untuk daerah yang susah di jangkau, 1 komputer setidaknya bisa dipakai oleh 1 kelas (belajar gantian). Malah siswa di daerah seperti ini yang harus diprioritaskan karena kasihan jika mereka tidak sempat mengenal komputer.

Dana untuk bidang pendidikan sebenarnya juga sangat besar, yakni 20% dari total APBN (sekitar 400 triliun rupiah). Jika dikelola dengan baik, pengadaan komputer di sekolah-sekolah bukan mustahil bisa diterapkan.

Ilustrasi ruang kelas - jurusan pendidikan teknik informatika dan komputer


Peluang yang tertunda…

Saya berharap penghapusan pelajaran TIK dari kurikulum hanya untuk jangka pendek. Mata pelajaran ini harus diadakan kembali. Bahkan kalau perlu menjadi penjurusan tersendiri di SMA, selain dari IPA, IPS dan bahasa yang sudah ada saat ini.

Pendidikan di indonesia harus menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Saya rasa tidak ada mahasiswa yang tidak butuh mengetik di microsoft word atau membuat presentasi menggunakan power point. Dan anehnya, ini tidak diajarkan di SMA.

Untuk lulusan sarjana Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, tidak perlu berkecil hati. Kita hanya perlu menunggu beberapa saat sampai pemerintah (terutama kementrian pendidikan) “sadar” dan berani maju dengan kembali memasukkan mata pelajaran TIK ke dalam kurikulum.

Dunia digital menawarkan peluang bagi Indonesia untuk menjadi negara maju. Banyak talenta IT di negeri ini yang seharusnya bisa dibimbing oleh guru TIK yang berasal dari lulusan sarjana PTIK.

Namun jika mereka tidak bisa belajar IT di sekolah, tentu terpaksa ikut kursus / bimbel yang seharusnya juga menjadi peluang bagi lulusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. Tertantang untuk mencoba?


Tutorial Terkait:

Add Comment